根据班级鉴定评语的写作要求，结合学生日常表现的综合分析，60字班级鉴定可总结如下：

一、核心优势

学习能力突出

学生表现出较强的学习自觉性和方法论，如主动制定学习计划、善于总结归纳，部分学生通过英语四级考试，展现出扎实的语言基础和思维能力。

品德与纪律

遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，集体荣誉感强。在值日、劳动等班级事务中表现积极，曾获“优秀班级”称号。

身心发展均衡

除学习外，积极参与体育、社会实践等活动，身体素质良好，社会实践经验丰富，具备较强的动手能力和创新思维。

二、改进建议

提升薄弱科目

部分学生在数学、物理等科目上需加强学习策略，建议多与老师沟通，建立错题档案定期复盘。

增强表达能力

鼓励学生在课堂和集体活动中更积极发言，通过演讲比赛、辩论等活动锻炼表达能力。

三、总结

该生是德智体全面发展的优秀学生，未来需继续保持积极进取的态度，相信在自我挑战中会取得更大突破。