比赛中的专注

在比赛前，我心情紧张，但当我开始射击时，我集中精神，拿着枪对准靶子。射出第一枪，我得了9.6环，排在第一。在公布这一分数时，很多人在喊：“中国对加油!”“中国对加油!”我听到了加油声后，信心大增。第二枪、第三枪、第四枪、第五枪，我都排在第一。尽管第六枪因为一点声音我分心了，但我仍然保持专注，最终与俄罗斯的选手并列第一。

工作的投入

罗丹在创作时，一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动。一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了。大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。

学习的专注

下课了，别的同学都趴在课桌上睡觉，她却聚精会神地翻看着封皮很精美的画册。她低着头的发丝在有气无力的电风扇下浮动，感觉没有任何东西可以阻止与介入，完全的沉浸进去，拔都拔不出来。或许，是她太热爱美术吧。

考试的专注

教室里寂静无声，只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着，就像是轻轻地、小声地说着体己话。日光灯下，宽敞的阅览室里，坐满了黑压压的读者，有的伏案疾书，有的闭目沉思，有的口中念念有词。同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

阅读的专注

我的同学看书特别认真，只见他端坐着身子，身体往前倾，全神贯注地看着手里的课外书。他一会儿神情沮丧，仿佛在为书里的人物遭到的不幸感到惋惜；一会儿睁大眼睛，仿佛看到了什么新奇的事情。当同学向他请教问题时，他好像没有听到似的，还是看着书本。

这些片段都生动地描绘了人物在不同情境下聚精会神的状态，展现了他们对某件事情的专注和投入。