在小学语文开学第一课中，教师应着重建立和维护良好的课堂规矩，以培养学生良好的学习习惯和尊重他人的品质。以下是一些建议的课堂规矩：

准时上课：

学生应在上课铃声响起时立即进入教室，并排好座位准备上课。

集中注意力：

学生在课堂上应保持安静，专心听讲，不进行无关的交谈或活动。

尊重老师和同学：

学生应对老师和同学表现出尊重和礼貌，不互相嘲笑、辱骂或讨论他人隐私。

课堂纪律：

学生不得乱丢垃圾、乱画乱涂、乱动课桌等，保持课堂整洁和秩序。

发言秩序：

学生需要举手示意或等待老师安排才能发言，不得随意插话打断他人。

作业要求：

学生应按时完成作业并保持作业的整洁和准确性。

提问和回答问题：

学生可以积极提问和回答问题，但要注意礼貌和尊重他人的意见。

成绩评定：

教师应讲解评分标准，让学生明确知道如何获得好成绩，并且鼓励努力和进步。

预习和复习：

学生应注重课前预习和课后复习，熟读每一课课文，重点篇目背诵。

练字：

每天中午可以安排时间让学生练习书法，提高书写能力。

早读：

重视早读时间，鼓励学生放声朗读，提高语感。

积极思考：

学生应在课堂上积极思考，当老师提出问题时，认真准备并回答问题。

小组讨论：

在小组讨论时，学生应积极做好准备，与同学合作完成任务。

通过这些规矩的建立，可以帮助学生更好地适应小学课堂的学习环境，提高学习效率和课堂参与度。同时，也有助于培养学生的自律精神和团队合作能力。