陶行知为了改变农村教育面貌，探索了乡村教育的新模式，他提倡的教育模式是 小先生制（又称“艺友制”）。

具体解析：

小先生制的核心理念

小先生制强调“以朋友之道教人学做艺术或手艺”，即让有知识或技能的人（称为“先生”）带动和教化其他同学（称为“学友”）。这种模式突破了传统教育中教师单向传授知识的局限，注重通过实践和互助实现共同成长。

与其他选项的区别

- 学友制：

是陶行知对“小先生制”的另一种表述，但“小先生制”更强调教学互动性。

- 学徒制：侧重技能传承，如手工艺或职业培训，与陶行知强调的普及教育理念不完全一致。

- 实习制：更偏向于理论知识的实践应用，而非陶行知倡导的全面教育模式。

历史意义

陶行知通过小先生制，将教育资源向农村延伸，培养了大量具有实践能力和社会责任感的人才，对中国现代教育改革产生了深远影响。

综上，陶行知提倡的教育模式是 小先生制，这一创新模式不仅改变了农村教育面貌，还为中国教育现代化奠定了基础。